Este blog esta dedicado a exponer el protocolo de investigación sobre "Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias laborales". Como producto se proponen recursos materiales presentados con el formato de un curso en línea.
El diseño gráfico es una actividad profesional que combina la sensibilidad visual, el dominio técnico, la experiencia y/o formación especializada, las destrezas y el conocimiento en tipografía, imágenes, organización espacial, comunicación visual, entre otros para dar forma previo a su producción industrial, a las necesidades de comunicación de otros, ya sea para informar, persuadir, organizar, estimular, orientar, identificar, atraer la atención o proporcionar placer. 1
El diseñador gráfico es el codificador de los mensajes. Su función es solucionar problemas de comunicación visual; es una especie de intérprete intermediario entre el usuario del diseño y el consumidor, se encarga de traducir ideas, conceptos, a un lenguaje visual que pueda ser captado por el receptor. 2
"Se estima que tan solo el 20% de los egresados de la carrera de diseño gráfico en nuestro país trabajan en algo relacionado a su profesión, y del 80% restante un buen porcentaje de ellos no ejercerá nunca el oficio en el que se supone fue capacitado. ¿Es esto aceptable en un país como el nuestro en donde tan solo el 5% de los estudiantes de primer ingreso a primaria lograrán terminar una carrera profesional?, ciertamente, no."
"Podemos culpar a la economía, la eterna villana de nuestra sociedad, o podemos culpar a la misma sociedad, que no le da la importancia que la profesión requiere (como si fuera labor de los demás), o podemos culpar al sistema educativo, que no satisface las exigencias de los alumnos en su afán de preparación profesional, en fin, podemos buscar culpables en donde sea e inclusive hallarlos, pero desde mi perspectiva uno de los mayores culpables somos los mismos docentes."
"...al hacer un pequeño alto en el camino, y observar lo que sucede en nuestras escuelas de diseño, y su aporte a las sociedades en donde ellas están insertas, no podemos pasar por alto que algo grave está sucediendo. Cada año egresan una gran cantidad de diseñadores en todas sus ramas, más sin embargo su impacto en la sociedad y el sistema socio-económico vigente en sus países no es visible, y por si fuera poco, se escuchan incontables quejas de esos graduados sobre el poco aprecio que esas sociedades tienen para nuestro trabajo: ¿Será acaso que la preparación recibida no responde a las necesidades de su sociedad?, o quizá ¿Quiénes preparan a estos diseñadores no responden a las altas exigencias que el ejercicio profesional requiere?, o peor aún, ¿Hemos perdido el rumbo en cuanto a la forma de enseñar diseño y quien lo hace?"3
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